在大街上,经常可看到稚嫩的鼻梁上,令人心疼地架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,这种现象在青少年人群中越来越常见。
面对孩子模糊的视力,家长们要么配上一副眼镜了事,要么自信可以通过自身调整恢复,更有甚者认为有激光手术做“后盾”,便对孩子的视力麻痹大意。诸多原因种种误区贻误了治疗良机,让一副副眼镜过早地横在了孩子们的脸上。不仅影响孩子的活动,更影响孩子的未来。保护青少年视力已成为一个迫切需要社会各方面共同关注的问题。2007年1月1日是崭新的一天,本版在恭贺读者新年快乐、健康平安的同时,也提醒大家:关注咱们的孩子们,让他们的眼睛更明亮。
国家体育总局和教育部联合公布的《第二次国民体质监测报告》显示,我国青少年的视力不良检出率5年间持续上升,已和肥胖同时成为青少年健康的最大问题。
报告显示,各学段城乡学生视力不良率分别为:小学生31.67%,初中生58.07%,高中生76.02%,大学生为82.68%。
从增长幅度看,所有学段学生视力不良率都有明显增加。其中小学生和初中生近视人数分别增长了8.5%和8.7%,成为各学段中涨幅最大的两个群体。
青少年弱视问题更容易被大家忽视,
我国各地弱视的发病率多在3%~4%,目前约有三亿多儿童,估计弱视儿童在一千万以上。就此问题,记者采访了北京大学第一附属医院儿科主任医师、我国著名儿童眼科专家郭静秋——
什么叫弱视
凡眼部无明显器质性病变,以功能因素为主所引起的远视力矫正视力低于0.9者均列为弱视。换句话说,孩子的眼睛不仅在家长和老师们看来不红不肿、炯炯有神,而且眼科医生用常规检查方法,如裂隙灯、眼底镜等也不能发现眼球本身有明显病变,然而散瞳验光,佩戴合适的矫正眼镜后,视力仍不能达到正常,这样的眼睛被称为弱视眼。
弱视和近视、远视、散光
近视、远视、散光等眼科疾病统称为屈光不正,常与弱视同时存在,并且常常是产生弱视的原因之一。但弱视与屈光不正不是同一种病情,其主要不同点是弱视眼佩戴合适的矫正眼镜后视力不能达到正常,除戴眼镜外尚需进行其他治疗,视力才有可能逐渐提高至正常;而屈光不正者佩戴适当的眼镜后视力即可达到正常,无需其他治疗。

常见影响视力器质性病变
角膜病变:瘢痕,皮样瘤、圆锥角膜等。
晶体混浊:先天性白内障、外伤性白内障,以及继发于其他眼或全身疾病的白内障……
玻璃体混浊:出血、残存的原始玻璃体或透明动脉、机化……
眼底病变:视神经萎缩、视乳头缺损或发育不良、黄斑发育不良、黄斑缺损、先天锥细胞发育不良、网膜脱离、眼底出血、瘢痕及炎症等等。
弱视与器质性病变是否同时存在
弱视是一种功能障碍,经过及时的、适当的治疗,视力可能恢复或者部分恢复。器质性病变引起的视力低下往往不可恢复,但两者有时同时存在。例如眼底有先天异常,矫正视力差的患者,经戴矫正眼镜并进行弱视治疗后,视力有可能恢复或达到正常。所以,遇到有器质性病变的患者,也可试行治疗,以观疗效。
另外,角膜、晶体混浊本身是器质性病变,由此引起的视力低下包括器质性和功能性两个部分,混浊本身影响视力,混浊又使患眼不能接受正常的形觉刺激,导致形觉剥夺性弱视,所以在做了角膜移植或晶体摘除后,视力仍不能恢复正常。
再者,目前弱视定义中所称之器质性病变,只是指用常规检查能发现的病变。事实上,在常规检查下,显微结构(细胞或亚细胞结构)的改变是不能发现的。
弱视如何发生
婴儿出生时,眼球、大脑均未完全发育完善,视力很差,新生儿仅对强光刺激有反应,即只有光感。出生早期