“青少年学生如果读书写字时间过长，书与眼睛距离保持太近，或光线太暗，必然会加大眼的调节，使视力逐渐减退，导致假性近视的发生。”这是合肥毛源昌眼镜专业店坐堂医师杨国维女士日前为青少年检测视力时，向笔者阐述青少年视力下降这一过程。杨医师从事眼科工作几十余年，对眼角膜病、白内障手术及眼底病变有较深研究，善于处理各种屈光不正和高难度散光。据介绍，青少年因眼调节力强，读书写字用眼过度，开始眼睛并不觉得疲劳，但时间长了就不知不觉地产生调节紧张，长期处于痉挛状态的睫状肌最后失去了调节，使视力逐渐减退，引起暂时性近视即“假性近视”。假性近视在青少年学生中比较普遍，如不采取有效方法预防矫正，时间长了就容易变成“真性近视”。假性近视患者要及时纠正不良用眼习惯，注意使眼肌肉放松，正确加以矫正，近视症状就可逐渐消除，特别要提醒学生家长，为孩子配镜一定要找有经验的验光师，正确验出真假性近视，然后看是否需要配镜。