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一、初次配镜患者
对初次配镜患者要介绍眼镜的使用常识：
1.即使验配合格的眼镜对于初次配镜患者也可能有短期的不适，经过短暂的适应期后不适的感觉会消失。
2.初次配戴散光眼镜后视觉清晰，但视物变形。这是因为习惯了原来裸眼视物的状态，经过短暂的适应期后不适的感觉会消失。
3.初次配戴完全矫正眼镜(屈光度数较高)严重不适，应向患者建议适当降低屈光度数至可以承受，待适应后逐渐增大屈光度数至完全矫正。
4.初次配戴远用近视眼镜，视远良好，但上下楼梯或台阶时总有踩空的感觉。这是因为在上下楼梯或台阶时，眼睛通过镜片下部视物时产生的棱镜效应。若低头通过镜片的光学中心看楼梯，踩空的感觉会消失。
5.建议养成双手摘、戴眼镜的习惯，以防长期单手摘、戴眼镜造成眼镜架变形。
6.少年儿童近视患者发生近视的原因，多数是由于没有养成良好的用眼习惯、连续长时间近距离用眼所至。对于这类患者，应向其及家长介绍科学用眼卫生知识。连续长时间近距离用眼，会使眼睛睫状肌处于紧张状态。如长期如此，会使眼睛睫状肌的紧张状态不能复原，只能看近不能看远而成为近视眼。配近视镜矫正后，由于眼镜的帮助可以看清远方的物体，但少年儿童的主要时间要用于学习，在看书、写作业时还要近距离使用眼睛。因此，应嘱其戴镜连续近距离用眼时间不能过长，以不超过一小时为宜。到时间要休息一下眼睛，用十分钟左右做眼保健操、望远等活动，使紧张的睫状肌恢复到松弛状态。这样可以保持睫状肌的弹性，看远、看近自如。如果戴上矫正眼镜还保持原来连续长时间近距离用眼的习惯，会在现在近视的基础上加深近视度数。
7.介绍眼镜片的护理方法。例如，树脂镜片材料清洁时最好用水洗。
二、重新配镜的患者
1.重新配镜的患者，除了给予其规范的验光外，为避免配镜者产生不适，还必须参考原配镜处方、原镜的配戴情况以及配镜者对原镜的评价，包括原屈光度数、散光轴位、瞳距、原眼镜架的弧度、倾角等。
2.对于配镜处方没有变化，而更换新眼镜架的配镜患者，若其屈光力在±4.OO D以下，不必考虑镜眼距变化对屈光度数的影响；但对于高度屈光不正患者，则应保持新镜架的镜眼距和旧镜架的镜眼距一致，这样可以避免由于镜眼距的改变而改变了等效屈光力。若新镜架的镜眼距和旧镜架的镜眼距无法保持一致，使镜眼距发生改变，则应根据等效屈光力公式计算其等效屈光力改变原屈光度数。 |
