当刘楠5岁的儿子乐乐在几年以前没有通过视力测试时，她和她的儿科医生都没有对这件事引起足够的重视。她说：“我以为他只是因为太内向了，不愿意说出图表的形状。”第二年测试的时候，乐乐的情况还是没有好转，妈妈强迫他说出答案，但他就是不回答。这时候，她和医生才意识到问题并不在于孩子的性格：他根本看不清图表，自然无法说出它的形状。
刘楠的故事并不罕见。根据美国旧金山眼科学院的调查，大约学龄前儿童的二十分之一、学龄儿童的四分之一都患有眼科问题，如果不进行治疗，很可能造成永久性的危害。在12岁以前，由于将近80%的学习都要依赖于眼睛，可以想象眼睛的状况对于孩子的学校生活影响有多么重要，同时也会影响到他的同学关系以及个性的发展。下面就来看看一些需要引起注意的比较常见的视力问题。
弱视
芝加哥儿童医院眼科主任Marilynb.Mets博士解释说：“弱视也就是视力不足，当大脑"偏爱"某只眼睛而忽略另一只眼睛的时候，另一只眼睛就容易出现视力不足。从起因上来讲，视力不足很容易辨别，但也可能表现得非常细微，即使是医生也需要进行检测才能够确定。”弱视经常发生在6岁以下的儿童中间，它引起的视力危害远远超过其他所有视力问题带来的害处。
怎样进行治疗：治疗弱视一般是用眼罩遮住视力较强的一只眼睛或者滴眼药水使瞳孔放大，这样来改进另一只眼睛的视力。重要的是治疗时间开始得越早越好，一旦超过9岁，弱视就比较难治了。
