市中区某小学13岁的小丽半年前突然出现头痛头晕等症状，学习成绩也因此急剧下降，小丽在山东省青少年视力低下防治中心进行了医学验光后发现，仅仅75度的近视，却戴了半年300度的眼镜，头痛等一系列症状的元凶竟是这不合适的眼镜。小丽妈妈说，在配这副眼镜时，某眼镜店仅仅给小丽进行了电脑验光，不到半小时就配完了眼镜。小丽在山东省青少年视力低下防治中心的医学验光与其此前进行的普通常规验光是两种截然不同的验光方式，配镜作为一种医学行为，必须进行医学验光，才能保证配镜准确，才能保证配到一副既舒适又能起到医疗保健作用的眼镜。

    孩子视力下降是由什么因素造成的呢？在山东省青少年视力低下防治中心，专家介绍，影响孩子视力的因素由三方面构成：一是不良用眼习惯，如长时间近距离用眼、照明不足、课外活动少、不坚持做眼保健操等；二是视力健康保健指导的缺失和近视预防控制不力，造成每年都有一批假性近视的学生进入真性近视行列；三是医疗和配镜市场良莠不齐，导致一部分不该配镜的学生配镜，再次“扩编”了近视队伍。由此可见，正确配镜是矫正近视的关键，值得家长注意。

    针对青少年配镜遇到的几个问题，该中心视光专家给予解答：

问题1：孩子视力下降了，到底该不该配镜？

    很多家长都对这个问题非常疑惑，不赞成配镜的认为“戴上了就摘不下来了”，赞成配镜的认为“不戴看不清楚，影响学习”。专家说，视力下降了，该不该配镜不能一概而论，而应该根据孩子自身的屈光状态进行个体性诊断。

    青少年近视包括由于眼调节紊乱引起的假性近视、眼轴改变后导致的真性近视以及假性与真性近视都有的混合性近视。而需要配戴眼镜的是真性近视和混合性近视的真性部分。因为真性近视眼轴的异常增长，难以通过行为改变、功能镜等进行逆转，只能通过配戴凹透镜克服近视的光学缺陷，获得良好的远矫正视力。假性近视是可以通过行为改变及眼保健治疗进行康复的，假性近视阶段的孩子如果错配了凹透镜，就会提前把孩子拉进了真性近视行列。所以说，孩子视力下降了到底该不该配镜，一定要经过专业的眼视光检测(包括扩瞳验光)，才能确定孩子该不该配镜和该配多少度的眼镜。

问题2：青少年如何正确选配眼镜？

    首先应选择正规、信誉较好的医疗机构去配制眼镜，在配镜前，均应先规范准确医学验光(14岁以下青少年最好做扩瞳验光)，不可盲目购买。选择镜架时要首先考虑瞳距与镜架尺寸是否匹配，其次才考虑美观度等其他问题。

    其次，青少年验配眼镜一定要选用安全性较高的树脂类镜片。眼镜装配质量主要判定标准包括安全、舒适、矫正视力理想等三个方面。

特别提示

    针对青少年视力低下状况日益严重，近视、弱视等矫治市场混乱，缺少科学规范的诊治标准的问题，省卫生厅、省教育厅共同批准成立了“山东省青少年视力低下防治中心”。

    专业视光服务来源于中心30多名具有眼科、眼视光专业经验的硕士、博士专家团队和丰富临床经验，来源于中心几十台国际一流眼视光检查设备：高级综合验光仪、角膜曲率仪、电脑验光仪、眼压计、裂隙灯、眼底镜、角膜地形图、光学生物测量仪等。

    中心专注于眼视光领域，尤其是青少年近视、弱视规范诊断与综合矫治，开展医学验光，科学配镜，及视觉保健咨询。

    中心还承担着山东省青少年视力普查、视力低下的筛选和动态管理，建立视力保护健康档案和数据库，负责全省各地市眼科医生及社区、乡镇、学校基层医生眼视光学技术培训等社会公益项目，是我省集青少年近视、远视、弱视等视力低下疾病个性化诊断与矫治、科研及眼视光本科教学于一体的唯一省级权威专业机构。