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一、学习目标
二、操作步骤
(一)工具
试镜架、试镜片箱、远视力表、近视力表、检影镜、交叉圆柱镜、阅读材料：报纸、杂志。
(二)方法之一
1.首先进行远视力检查，测定远屈光状态，并依前面所述程序进行验光、矫正。
2.戴上矫正屈光不正的试镜，测其调节幅度(绝对调节力):
(1)近点尺法:
1)遮盖一眼，先右眼，后左眼依次单眼进行。
2)将近点尺的视标(或以近视力表代之)由远逐渐缓慢近移，令其注视该视标(或近视力表中0.6视标)直至视标开始模糊，再后移少许，复又清晰，记录尚未发生模糊的最近距离，(人角膜项点量起)该距离是为近点距离(m)，其倒数即为调节幅度，亦即其所拥有的绝对调节力。如调节近点距离为20Cm，则其调节幅度为1/0.2(m)=+5.00D。
3)如被检者调节力较弱，可加用适度凸球面透镜，重复2)继将所测得的人工近点距离倒数值减去加用的凸球面透镜镜度，即为该眼的调节幅度。例如加用+2.00D后，测得近点距离为25cm，则其调节幅度为1/0.25(m) -(+2.00)=+2.00D。
(2)远视力表法:
1)遮盖一眼，先右眼，后左眼依次单眼进行。
2)注视5m远处视力表1.0视标。
3)在试镜架上放入凹球面透镜，逐增度数，直至视标开始模糊，此时所加入的凹透镜镜度即为该眼调节幅度。
(3)也可直接利用Hostetter公式推算调节幅度。调节幅度=15-年龄× 0.25。
3.询问其配镜目的，以了解其近工作距离，计算该工作距离的调节需求。如被检查者为阅读用，阅读距离为33cm，则知需用1/0.33=+3.00D调节力。
4.以第3项中计出所需用的调节力-1/2调节幅度即为其近附加值。
5.如有屈光不正，则须再补加上屈光不正的矫正镜度。
例如:经屈光检查为正视眼，查其调节近点为33cm表明调节幅度为 +3.00D，询其工作阅读距离为33cm，即需1/0.33=+3.00D调节，所以近附加值为:
+3.00D-1/2×3.00D=+1.50D。
若被检者屈光检查为-1.00D近视，则所需老视近用眼镜处方为:
+1.50D+(-1.00D)=+0.50D。
若屈光检查为+2.00D远视眼，则老视近用眼镜处方为:
+1.50D+(+2.00D)=+3.50D。
若屈光检查为-2.00-0.50×180散光眼，则计算老视近用镜度时涉及的只是球镜值的加减，矫正散光的柱镜度及轴向不变，故该例老视近用眼镜处方应为-0.50-0.50×180。
6.令被检者戴用上述老视试镜看阅读材料，间其是否清晰舒适，如不满意，以±0.25D球镜增减。
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